• 论社会主义的企业兼并

    田文

    <正> 我国随着经济体制改革的深入发展,出现了社会主义的企业兼并。本文拟对产生兼并的必然性,兼并的作用、形式和原则,以及应采取的方针与政策等问题,作一些探讨。

    1989年01期 2-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 403k]
    [下载次数:5 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ]
  • 我区学术界举行白寿彝诞辰80周年座谈会

    导夫

    <正>我区学术界于2月23日,在宁夏大学举行了臼寿彝先生诞辰80周年座谈会。 白寿彝先生1909年2月19日生于河南开封,他是一位德高望宝的回族学者,是我国著名的教育学家、历史学家,现为北师大历史系教授。他在哲学、宗教、历史、民族史(包括回

    1989年01期 7页 [查看摘要][在线阅读][下载 42k]
    [下载次数:29 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:2 ]
  • 发展生产力是社会主义初级阶段的根本任务

    李宁

    <正> 一 马克思认为:“各种经济时代的区别,不在于生产什么,而在于怎样生产,用什么劳动资料生产。”①列宁也曾指出:“由于生产力的发展,从一种社会生活结构中会发展出另一种更高级的结构。”②在人类社会发展进程中,历史学家把原始社会划分为旧石器、中石器和新石器三大时代,马克思把资本主义划分为简单协作、工场手工业和大机

    1989年01期 8-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 379k]
    [下载次数:24 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ]
  • 社会主义建设与知识分子

    侯宪林 ,刘金蔚

    <正> 认真分析知识分子的社会属性和特点,深刻认识知识分子在社会主义革命和建设时期的地位和作用,是正确处理中国共产党与知识分子的关系,制定和执行正确的知识分子政策的基础,也是调动广大知识分子的积极性,实现四化大业的关键。

    1989年01期 13-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 381k]
    [下载次数:27 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ]
  • 对屈原爱国思想的再认识——兼与刘金明同志商榷

    李增林 ,龚世俊

    本刊1988年第3期上发表了刘金明同志《对屈原的爱国主义的再认识》一文,引起学者、同行们的关注。为了贯彻“双百”方针,这期发表李增林教授与龚世俊同志合写的《对屈原爱国思想的再认识——兼与刘金明同志商榷》的文章,供大家研究。

    1989年01期 18-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 561k]
    [下载次数:81 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ]
  • 论苏轼岭海时期的思想与创作

    张海滨

    <正> 苏轼晚年废逐南荒,九死一生,对于一个总领文坛风骚的著名人物,其晚境究竟是消极沉沦、皈依佛门呢,还是积极追求、直面人生呢?这是当前苏轼研究工作中的一个重要问题,只有客观地对待这个问题,才能正确地评价其岭海时期创作风格的转变及诸多作品。

    1989年01期 26-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 578k]
    [下载次数:240 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:2 ]
  • 从“是”的组合,分析“是”的词性、功能、词义

    王广聪

    <正> “是”在上古语,言环境中是一个组合能力很强的词。它不仅和实词(名词、代词、形容词、动词、数词)组合;而且也常和虚词(介词、副词、连词、语气语)组合,作句中成分,达到构句目的,或者表达一定的关系。是研究古汉语语法、阅读古代作品应加注意的问题。

    1989年01期 33-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 365k]
    [下载次数:130 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ]
  • 《曹刿论战》几条注释商兑——兼谈柳宗元《问战》之非

    侯慧章

    <正> 选自《左传》鲁庄公十年的《曹刿论战》在写到曹刿问庄公“何以战”时有这样一段对话: 公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未偏,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福

    1989年01期 40-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 305k]
    [下载次数:212 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:1 ]
  • 李金发诗作浅谈

    贾羽

    <正> 一 李金发(1901—1976),这个辉煌于半个世纪前的早期象征主义的代表诗人,他曾以诗作的诡谲刁钻而名噪诗坛,然而到头来终于人生无一知己,落得穿着草鞋“仅能走世界之一角”①的结局。尽管如此,当时的李金发年轻而自负,并没有认识到陷入寂寞的缘

    1989年01期 45-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 310k]
    [下载次数:72 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ]
  • 散文天地要广阔

    高耀山

    <正> 近来,我集中地读了一些散文。掩卷梳理思绪,想出这个题目。 近几年,我国散文园地百花开放,有所繁荣,产生了不少佳作珍品。但在当前小说、报告文学等艺术之葩五彩纷呈,一派繁荣,景象的衬映下,散文则相形见绌,稍逊风骚。琢磨原因:一些行世的肤浅之作,普遍

    1989年01期 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 217k]
    [下载次数:14 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ]
  • 论宗法制度的演变及其影响

    陈森

    <正> 一 我国的宗法制度大约延续了三千多年,对社会的发展演变影响深远。 宗法制度是从氏族社会晚期父系家长制演化而来的。 商人克夏和后来周人克商所形成的商、周古国,不是从民族社会内部发展起来的阶级对抗中产生的,而是征服他族广阔领土的

    1989年01期 53-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 445k]
    [下载次数:928 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:1 ]
  • 浅谈太平天国革命的性质、失败原因和历史意义

    刘寒梅

    <正> 太平天国革命是中国历史上一次大规模的农民战争。这支起义队伍,纪律严明,英勇善战,主动灵活,把腐朽的清朝军队打得七零八落。他们由广西北上,转战湖南、湖北,解放南京,以后又进行北伐和西征,前后坚特了十四年之久(1851—1864),太平军的足迹遍及广西、湖南、湖北、江西、安徽、江苏、河南、山西、河北、山东、浙

    1989年01期 59-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 260k]
    [下载次数:717 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ]
  • 对编写世界近代史教材的几点建议

    刘鸿举

    <正> 读了国内现行的几种世界近代史教材之后,颇有所得。它们各具风格,有的引证资料翔实、丰富,有的系统、清晰地勾绘出世界近代史的发展线索;有的更多地吸收了国内外史学研究的新观点、新材料,值得学习。但现行教材在体例和内容上仍存在着不少问题,本人就此提出几点看法,作为对编

    1989年01期 63-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 203k]
    [下载次数:26 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ]
  • 略论1910-1931年英国自治领政治地位的演变

    张廷茂

    <正> 19世纪中期以后,随着工业革命的完成和殖民地民旒独立运动的加强,英国改变了它的殖民地政策。其中包括,于1867年批准加拿大建立责任制政府,由殖民地改为自治领。继之,澳大利亚、新西兰和南非联邦也先后获得自治领的地位。自治领在大英帝国内可以行使一定程度的政治自治、经济自主和防

    1989年01期 66-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 403k]
    [下载次数:218 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ]
  • 略论“开皇之治”

    董维慎

    <正> 西汉“文景之治”,历代史家赞不绝口。七百年后隋文帝在位时的开皇年间的政绩——“开皇之治”,同样值得人们称道。 西汉初年,经济凋蔽,人口剧减,“石米贵至五千余钱”,“自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车,齐民无盖藏。”①为了恢复封建统治秩序,发展经济,对人民采取了较为宽舒的政策。经历了六、七十年的休养

    1989年01期 72-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 302k]
    [下载次数:577 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ]
  • 从哲学的分析到教学的理论与实践

    张广君

    <正> 教学作为社会实践形式之一,既有人类实践活动的一般性质,又有其自身的特殊性。通过对这些特殊属性的研究,可以更深刻地理解、认识教学活动的实践本质,把握其内在规律性的东西。本文拟从教学实践中的主体、客体、主体的认识、实践的目的性等所涉及的有关问题入手,对教学实践的若干重要方面做一粗浅探讨。

    1989年01期 77-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 422k]
    [下载次数:188 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ]
  • 思想政治工作科学化初探

    陈祥骥

    <正> 党的十一届三中全会以来,经过拨乱反正,思想政治工作已被作为一门科学确定下来。应该肯定,我们党长期形成的思想政治工作的优良传统和丰富经验,从总体和本质上来说是科学的。但在社会主义现代化建设的新形势下,思想政治工作又有许多新的情

    1989年01期 82-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 401k]
    [下载次数:27 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ]
  • 关于常用俄英前置词(又名介词)的比较

    李占松

    <正> 众所周知,俄语和英语属于同一语系,那末,在外语教学中利用两种语言前置词的异同对比开展俄语教学,自然能较快地达到掌握二外前置词的目的。 前置词又名介词,是表示名词、代词或名词化的词同另一个词在句法上的从属关系的一种虚词。前置词表示的语法关系,反映着事物对动作、特征或另一事物的各种关系。作为一种虚词,前置词仅表示词与词之间的语法关系和联系,而没有独立的词汇意义,因此也不作

    1989年01期 88-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 273k]
    [下载次数:102 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ]
  • 爱国主义教育是中学历史教学的中心内容

    罗玉山

    <正> 爱国主义教育是中学历史教学的中心内容,如何在中学历史课中进行爱国主义教育呢?我有三点体会。 一、历史教师要提高对爱国主义教育的认识。 在社会主义条件下,由于人们的生活阅历、文化素养、认识水平、实践经验不同,所以,他们的思想觉悟程度不同,对青少年

    1989年01期 98-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 510k]
    [下载次数:67 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ]
  • 要重视中学学生的职业流向指导和教育

    魏宗瑞

    <正> 随着教育改革的不断深化,以及各种观念的不断更新,人们对中学阶段的培养目标有了进一步的明确,认识到中学生中只能有一少部分人进入高一级学校继续学习,而绝大部分学生毕业后要参加本地的社会主义建设。但毕业后要参加哪个行业的建设和工作呢?从目前情况看,除职业学校、职业班的

    1989年01期 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 114k]
    [下载次数:18 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ]
  • 中学外语教学要从初中抓起

    陈炜君

    <正> 现在,中学存在着一种倾向,无论是领导还是教师,总认为中学教学的重点在高中,外语教学也不例外,于是乎就将学校的主要力量都放在高中,因而,忽视了初中。岂不知,这恰恰违犯了教学规律。教学过程应是由浅入深、由易到难的过程。

    1989年01期 106-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 132k]
    [下载次数:11 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ]
  • 加强对高考应试能力的培养——1988年高考英语试题分析

    时晨

    <正> 每年我区参加高考的学生,英语成绩不算好,考到外地的学生也总不如其他同班同学的分数高。可是,经过一段时间的大学学习,我区学生很快就赶上、甚至超过外地学生。这是什么原因呢?我区学生英语考分低,不全是因为学得不好,教师教得不好,往往教师做了很大努力,讲得透而且仔细,学生也理解和掌握了。可一考试就被考住

    1989年01期 108-109+116页 [查看摘要][在线阅读][下载 195k]
    [下载次数:43 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:1 ]
  • 《回民支队战友录》

    刘宝俊

    <正> 五、在宁夏的战友(上) 张树金:曾用名张书文,1927年元月生,回族,河北省沧县徐市村(现孟村回族自治县)人。1940年6月参军,1942年4月入党。抗日战争期间,在渤海回支手枪队任副指导员,解放战争期间,在东北回支三大队任副教导员、二团任政治处主任;抗美援朝

    1989年01期 110-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 456k]
    [下载次数:46 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:1 ]
  • 下载本期数据